Основные задачи: Основными задачами, решение которых позволит организовать эффективное функционирование библиотеки- медиатеки, являются: -формирование полноценного медиафонда и фонда на традиционных бумажных носителях: сбор, накопление, обработка и систематизация информации, компьютерная каталогизация и обработка информационных ресурсов; -создание инфраструктуры по обеспечению школы новыми информационными носителями; -обеспечение доступности к различным информационным ресурсам; -обеспечение необходимой информацией всех читателей библиотеки: учащихся, родителей, учителей и других сотрудников школы; -предоставление свободного доступа к Интернет-ресурсам для обучения и самообразования.

Подготовительный этап: 1.Изучение общественного мнения: а) разработать текст анкеты (приложение); б) интервью 1.1 Сбор первичной информации: а) ответы на вопросы интервью; б) заполненные бланки анкет; в) эскизы интерьера библиотеки: г) записи исследования 2. Изучение намеченной проблемы: 2.1. определить круг поиска (схема); 2.2. осмысление полученной информации; 2.3. создание словаря незнакомых терминов. 3. Обработка информации: 3.1. выбор вида оформления результатов: отчет, таблица и т.д вручную; 3.3. на компьютере.

Дизайн – это замысел, немного фантастический и необычный, чтобы художественно- сконструированные предметы интерьера библиотеки вызывали у читателя чувство удовлетворенности, трудового подъема, радости от посещения библиотеки Дизайн – это изящество и красота, удобство и комфортность

Для того чтобы рассмотреть проблему комплексно, необходимо в библиотеке выделить несколько зон: зона 1: «Место библиотекаря», зона 2: «Компьютерная зона», зона 3: «Место для легкого чтения», зона 4: «Театральная», зона 5: «Читальный зал» зона 6: «Справочно-библиографический аппарат библиотеки» зона 7: «Мини типография школьной библиотеки»

Зона 1: «Место библиотекаря» Зона для библиотекаря должна быть удобна, скромна и в тоже время под рукой должно быть все для работы библиотекаря: компьютер с базами данных, электронный каталог, связь с компьютерной зоной. Расположен уголок так, чтобы удобно было контролировать все зоны. Рядом должна находиться полка с методическими материалами. Думаю, что библиотекарю приятно иметь современный стол, необычной, не стандартной формы.

С бурным развитием Новых Информационных Технологий, особенно телекоммуникационных, медиатеки должны становиться и технологическими центрами. Новый этап в их развитии наступит с появлением автоматизированного библиотечного каталога и компьютерных станций для работы с CD-ROМами. Автоматизированные библиотечные системы частично или полностью должны быть установлены во всех школьных медиатеках. Открытый доступ по сети к каталогам других библиотек, онлайновым базам данных, электронной почте. Для школьников рекомендуется открывать только ограниченный доступ к ресурсам Интернет. Для этого создана «Компьютерная зона». Мы разработали компьютерный многофункциональный стол, где удобно расположены полочки и для книг, и для дисков. Данный стол комфортен и при работе в Интернете. Одновременно за столом может работать несколько человек, так как он предполагает от 3-х до 4-х рабочих мест. Если вы не знаете правил пользования компьютером или как работать с Интернетом, то сверху расположены буклеты с такими правилами. Зона 2: «Компьютерная зона»

Шкаф металлический для компактного хранения мультимедиа носителей на 2860 единиц хранения. Шкаф представляет собой полноразмерный вертикальный модуль (стеллаж) хранения. Шкаф имеет тринадцать выдвижных лотков на роликовых направляющих полного выдвижения и центральный замок для двух распашных дверей. Каждый из 13 лотков разделен пятью металлическими разделителями на 6 отсеков по глубине шкафа. Вместимость шкафа CD (компакт диска) или 5720 slim CD 1 лоток CD или 440 slim CD Габаритные размеры - мм. 914х457х1987Н Дополнительные аксессуары - съёмная выдвижная полка для удобства работы с фондом в помещении хранения

Зона 5: «Читальный зал» Предметы частого пользования, например, мебель для читального зала стараются делать спокойными по форме и цвету, чтобы они не надоели и не поглощали излишнего внимания. Этим дизайнеры хотят подчеркнуть, что мебель должна быть помощником читателя, быть неназойливым, спокойным предметным тоном, на котором разворачивается многообразная деятельность читателя. Форма стола должна быть простой. Окраска должна быть не пестрая, потому чтобы не утомлять глаз читателя. Столы красят в серо- голубые, светло-коричневые и салатные цвета. Главный критерий дизайнерского изделия - польза. Дизайнерский продукт должен быть не только красив, иметь внешнюю привлекательность, но главное его назначение приносить пользу, тогда он станет приятным, удобным, безопасным, легким, не требующим дополнительных духовных и физических сил человека.

Зона 7: «Мини типография школьной библиотеки» Современная библиотека- медиатека должна обладать оборудованием не только для поиска и просмотра всевозможных материалов, но и для их создания. Поэтому необходимо создать зону, где будет мини типография и здесь собрать всю технику: ризограф, звуко- и видеозаписывающую аппаратуру. С помощью этой техники учащиеся и учителя смогут самостоятельно распечатать до 130 копий в минуту, в считанные минуты напечатать необходимый тираж учебных и методических материалов и контрольных заданий, тексты и статьи из Интернета, авторские книги преподавателей, исследовательские работы учащихся. С помощью данной техники дети могут выпускать школьную газету, сборники лучших сочинений, вестники и альманахи и т.д. Записать видео- монтаж, фонограмму для мероприятий.

Оценка эффективности Реализация проекта позволит: -улучшить обслуживание читателей библиотеки; -своевременно и качественно обеспечивать учащихся, родителей и учителей информационными ресурсами на традиционных и нетрадиционных носителях; -через 5 лет иметь полноценный медиафонд и обновленный фонд учебной, методической, справочной и художественной литературы. - вести процесс комплектования электронных ресурсов в соответствии с профилем образовательной деятельности школы, обеспечивая его полноту и целеобразность; - иметь доступ к разнообразной информации через Интернет; -качественно изменить содержание справочно - библиографической работы; -максимально полно отвечать на тематические запросы, включая ретроспективный аспект и использование мировых информационных ресурсов; -обеспечить всем участникам образовательного процесса возможность овладения навыками работы в различных информационно-поисковых системах; - подключиться к другим центрам информации, базам других библиотек; -проводить обучение и консультации по использованию любых средств информации; - оказывать помощь учителям в подготовке к урокам с использованием информационных технологий; - обеспечить учебный процесс методическими материалами посредством баз данных, электронных энциклопедий и т.п. - использовать современные мультимедийные технологии; - производить копирование на магнитные носители, сканирование, печать документов.

Словарь терминов: Арт- дизайн - создание уникальных объектов с использованием инновационных технологий, в которых художественные и стилевые композиционные факторы преобладают над функционально- конструктивными. Дизайн - [англ. design проектировать, конструировать]- художественное конструирование предметов, интерьеров; проектирование эстетического облика предметной среды. Дизайнер- художник-конструктор, специалист по дизайну. Интерьер- [фр. interieur внутренний ]. Архитектурно и художественное оформленное внутреннее помещение здания. Макет – [фр. maquette] модель чего-либо, предварительный образец, представляющий образец чего-либо в уменьшенных размерах (например, декорационного оформления театральной постановки). Проект- [лат. рrojectus брошенный вперед] технические документы - чертежи, расчеты, макеты создаваемых зданий, сооружений, машин, приборов и т.д. Проектировать - геом. отображать фигуру или предмет на плоскости, чертить проекцию. Проекция- [лат. Projection бросание вперед] изображение какого-либо предмета на плоскости. Буклет – не периодическое издание в виде листовок печатного материала, складываемых параллельными сгибами. Концептуальный - прил. От слова концепция; имеющий серьезную самостоятельную концепцию. Концепция - система взглядов, то или иное понимание явлений, процессов; 2) единый, определяющий замысел, ведущая мысль какого-либо научного труда. Моделирование – исследование объектов познания на их моделях; построение моделей реально существующих предметов, явлений или процессов. Модернизировать - делать современным, изменить соответственно требованиям современности, вводя различные усовершенствования. Парадигма – теория, принятая в качестве образца решения исследовательских задач. Ресурсы – средства, запасы, возможности, источники чего-либо. Эргономика – эргономия – научная дисциплина, комплексно изучающая человека (группу людей) в конкретных условиях его (их) деятельности в современном производстве с целью оптимизации орудий, условий и процесса труда.

Анкета. 1. Поставьте очередность значимости библиотечных отделов? Читальный зал,Абонимент, Медиатека,Помещение для хранения медиафонда,Видеотека,Видеозал. 1. Что такое Дизайн? 2. Какой цвет должен преобладать в интерьере библиотеки? 3. В библиотеке должна быть стандартная мебель или можете предложить свой вариант? 4. Устраивают ли вас размеры нашей библиотеки? 5. Устраивает ли вас фонд школьной библиотеки? 6. Какой вы видите библиотеку будущего? 7. Каким вы видите дизайн библиотеки будущего? 8. Изобразите, каким вы представляете рабочее место библиотекаря? 9. Обязательна ли книга в библиотеке или ее можно заменить компьютером, или другими техническими средствами? 10. Можете ли предложить эскиз книгохранилища? 11. Как вы представляете в школьной библиотеке театральную зону? 12. Должн ли быть в библиотеке уголок разгрузки, так называемый уголок «Отдых с книгой в руках»? 13. Какие технологии вы бы ввели в библиотечное обслуживание? 14. Какой вы представляете медиатеку? 15. Читальный зал должен быть совмещен с медиацентром? 16. Нужен ли Интернет в школьной библиотеке? 17. Какой уголок в библиотеке должен обязательно присутствовать? 18. Должно ли быть озеленение библиотеки? Какое озеленение вы считаете более приемлемым? 19. Может ли быть в библиотеке живой уголок или вы считаете это излишеством? 20. Нарисуйте какой бы вы хотели бы видеть библиотеку?

«Зеленый» дизайн современной библиотеки // Труды Двадцатой юбилейной международной конференции «Крым 2013»

Предлагается определение «зеленой» библиотеки. Приводятся примеры «зеленых» библиотек. Анализируются направления деятельности библиотек в области экологии, экодизайна и создания «зеленых» элементов их интерьеров. Предлагаются выводы о том, что представляют собой и чего могут добиться современные библиотеки в плане экологии. Pdf статьи .

В глобальном мире экологическая тематика становится всё более популярной. Возникнув в период энергетического кризиса, в 70-е годы прошлого века, экологическое движение эволюционировало от деятельности отдельных разрозненных некоммерческих организаций до масштабных программ развития отдельных типов зданий, городов и регионов. Некоторые эксперты связывают с зеленым строительством надежды по выходу из продолжающегося глобального экономического кризиса.

В современном мире состояние природы воспринимается как угроза. К числу неблагоприятных тенденций можно отнести:

• Активизацию природных аномалий (извержения, землетрясения, цунами, ледяные дожди, смерчи, похолодание-потепление);
• Предельную урбанизацию - дефицит озелененных пространств;
• Перепроизводство мусора и промышленных отходов;
• Преобладание искусственных и сокращение природных материалов, неконтролируемое распространение вредных и исчезновение полезных;
• Исчерпание природных ресурсов;
• Опасность падения небесных тел.

В ответ на эти негативные тенденции у различных социальных групп возникли следующие защитные реакции:

• У горожан - рост потребности в пребывании (жизни) на природе.
• У лидеров местного сообщества, НКО - движение экологического активизма, волонтерские программы и проекты;
• У представителей местной и региональной власти - распространение экологических стандартов.
• У предпринимателей - идеи «зеленого» бизнеса.

Экологический кризис коснулся и библиотечных зданий, при распространении новых технологий чтения, возник кризис бумажной книги, а, значит, традиционная модель библиотеки-хранилища должна быть трансформирована. Это означает, что библиотеки попали в самый центр экологического движения и не смогут остаться в стороне. Более того, при строительстве новых библиотечных зданий и/или реконструкции имеющихся существенное внимание в мире уделяется экодизайну. В 2007 г. в США было основано движение «Зеленая библиотека (Green Library )». В настоящее время оно объединяет 42 «зеленых» библиотеки (41 американскую и одну канадскую). Библиотек, прошедших сертификацию по системе LEED (Лидерство в энергетике и экологическом проектировании) - много больше - 121 (около 5% от всех типов зданий). В аналогичной британской системе BREEAM около 200 тысяч зданий, а около миллиона ожидают экспертного заключения.

Программа экологического активизма современной библиотеки может выглядеть следующим образом:

• Посадите сад / дерево там, где им могли бы наслаждаться люди;
• Создайте систему вторичной переработки материалов для вашего здания и помогите в организации подобной программы вашим партнерам и соседям;
• Возьмите шефство над парковым/лесным участком;
• Проведите уборку территории набережной или парка, прилегающего участка;
• Создайте подобающую среду обитания для живой дикой природы;
• Организуйте торговлю/обмен ненужными горожанам книгами;
• Способствуйте распространению идеологии вторичного использования материалов, экономии природных ресурсов;
• Станьте площадкой, центром по распространению экологических знаний, образцом экологического поведения;
• Сделайте строительство нового или реконструкцию старого библиотечного здания образцом экологически ответственного, рационального и сберегающего ресурсы процесса.

Что же такое современная экологическая архитектура и как она представлена в библиотечном деле? Современная экологическая архитектура характеризуется двумя противоположными и взаимоисключающими тенденциями:

• Современная экологическая архитектура и строительство стали основой для «интеллектуальныхзданий», т.е. достаточно усложняют строительство, делают его наукоёмким, а, значит, более затратным на стадии строительства;
• Экодизайн - это попытка приблизить экологическую тематику к отдельному человеку, облегчить ему возможность присоединиться к экологическому движению.

При этом здание библиотеки рассматривается не как объект, имеющий свой объем, а как среда обитания, существования, повседневной жизни. И многие библиотеки стремятся сделать эту среду обитания по-настоящему экологичной. Можно выделить два основных типа «зеленых библиотек»:

• Библиотеки - фронтиры. В этом случае библиотека выносится на границу между двумя средами: урбанизированной и природной (загородным ландшафтом или парком). В этом случае проект осуществляется по условной формуле: «Природа + Архитектура = Библиотека»;
• Библиотеки - оазисы. Здесь зеленая библиотека становится природным островком в городской застройке, формируя систему вложенных пространств: Урбанизированная городская среда - Архитектура «зеленой библиотеки» - Природа. Здесь библиотеки конкурируют с таким, распространившимся в последние годы, типом публичного пространства, как карманный парк.

Рассмотрим несколько примеров библиотек первого типа. Особое место среди них занимает Публичная библиотека г. Бозмен (Bozeman Public Library ), штат Монтана, США. Здание этой библиотеки проектировалось одновременно с реконструкцией всего ландшафта как граница (фронтир) между природной и урбанистической средой. На прилегающей к библиотеке территории разбиты прогулочные дорожки, ведущие в горы. (Город Бозман расположен в долине, окруженной со всех сторон знаменитыми Скалистыми горами). Архитектуру здания библиотеки определяет контраст кирпича, камня и бетона (игра естественных материалов). Составным элементом читательских зон, определяющим пластику интерьера, является «зеленая» составляющая. В результате получается, что «зеленые» архитектура и дизайн библиотеки служат ее конкурентными преимуществами.

Другой пример - 2 филиала Окружной библиотека г. Энн-Арбор (Ann Arbor District Library ), штат Мичиган, США. (Энн-Арбор - известный университетский центр на реке Гурон, впадающей в озеро Гурон, одно из пяти Великих озер). Рассмотрим филиал в Крик Малеттс (Malletts Creek Branch ). Здание этого филиала (одного из четырех филиалов библиотеки) было построено в 2004 г. При проектировании здания была поставлена цель - создать участок, устойчиво защищающий водораздел от загрязнения. Емкость 500 тыс. томов. Элементы Зеленого проекта: зеленая крыша, 4 фонаря для освещения и конвекции. Зеленая крыша согревает в холодное время и охлаждает в жаркое. Для пола использовалась пробка. Стены из вторично используемых материалов.

Для этого здания весьма рационально спроектирована система использования естественного освещения. Пользовательские рабочие места расположены в непосредственной близости от окон, что дает возможность пользователям долго работать при естественном освещении. Окна расположены наверху вдоль потолка по всему периметру здания.

Другой филиал библиотеки - Тревервуд (Traverwood Branch ). Г-образное здание этой библиотеки закрепляет угол при пересечении двух трасс и смотрит в лес, ставший проблемой города из-за изумрудного жука-буравчика. Архитектурный план этой библиотеки изломан, напоминает вопросительный знак. Вход в здание филиала акцентирует скатная кровля, композиция которой состоит из двух крыльев.

openbuildings.com . © Justin Maconochie.

Филиал Окружной библиотеки г. Энн-Арбор - Тревервуд (Traverwood Branch). Фото: openbuildings.com . © Justin Maconochie.

Рассмотрим еще здание Публичной библиотеки Уистлера (Whistler Public Library ), провинция Британская Колумбия, Канада. Успешная ориентация здания этой библиотеки и его размещение в ключевой точке, откуда подъемник делает доступными участки горного ландшафта с прекрасными видами, делает здание библиотеки архитектурной доминантой этого места. Заслуживает внимания скатная кровля со значительными свесами с уклоном, регулирующим сползание снега. Здание размещено на цокольном гараже, что экономит природное пространство от неэкологичной парковки.

Рассмотрим теперь несколько примеров библиотек-оазисов. Использование этой метафоры не случайно, поскольку библиотека в соответствии с присущими ей социальными функциями должна быть настоящим оазисом культуры, просвещения, сохранения национального достояния, интеллигентности и гуманизма вокруг нередко агрессивного урбанистического окружения. Отправимся теперь в Англию.

Оригинально решено пространство для чтения в Королевском ветеринарном колледже университета Лондона (University of London, the Royal Veterinary College ). Это пример реализации так называемой «модели площади». Между библиотекой, музеем и студенческой столовой устроено «Место для чтения» (хорошо освещенное кафе), откуда открывается вид на витрины со скелетами животных. Их обрамление формирует рассеянный свет, удобный для чтения. В результате получилось комфортное пространство, ориентированное на читателя. «Место для чтения» является доминантой внутреннего пространства библиотеки. А «подвешенный» читальный зал по принципу «два в одном» дает значительную экономию пространства и естественного света, единый поток которого освещает сразу два уровня. Такие примеры проектирования внутреннего пространства библиотеки встречаются и в практике библиотечного строительства США.

Другая модель проектирования внутреннего пространства библиотеки реализована в Брайтонском центре исследований (Brighton Research Centre ) графство Восточный Суссекс, Англия. В составе «крытой улицы» между жилыми, учебными, коммерческими помещениям выделены пространства для работы и чтения - центры «кристаллизации» сообщества. Такие примеры проектирования внутреннего пространства библиотеки в виде параллельных друг другу «авеню» и «улиц» (avenues and streets ), равно удаленных от кафедры информации, являющейся доминантой внутреннего пространства библиотеки, встречаются также в практике библиотечного строительства США.

Библиотеки (и, в определённой степени, книжные магазины) являются вторым домом любого заядлого читателя. Но они могут быть чем-то гораздо большим, чем просто стопками книг: учебными или интернет-центрами; рабочим местом для фрилансеров; некоммерческими организациями для встреч пожилых людей; безопасными местами для детей, где они могли бы проводить время после школы.

Чтобы отметить новую, более разнообразную функциональность библиотек, американский Институт Архитекторов (AIA) и Американская Библиотечная Ассоциация (ALA) недавно учредили награду тем зданиям, которые поддерживают такую тенденцию.

Hillary Rodham Clinton – детская библиотека и учебный центр, Little Rock, Arkansas

Надёжность и великолепие

Архитекторы Polk Stanley Wilcox пошли непривычным путём в создании подобных строений, создав первое полноценное детское образовательное учреждение штата Arkansas. Оно включает в себя не только рабочие места, но и кухню, оранжерею, огород, и сад, который позволяет детям выращивать фрукты, овощи и т. д., готовить еду и продавать продукцию на фермерском рынке.

Безопасное пространство для общения

Это LEED Gold пространство является абсолютно безопасным и учит выживаемости через умные мониторы, которые в реальном времени отслеживают использование воды и электричества.

Публичная библиотека Cedar Rapids в Cedar Rapids, Iowa

Скульптура на открытом пространстве и большие окна привлекают внимание посетителей

OPN Architects спроектировали эту библиотеку в соответствии с требованиями LEED Platinum, максимизируя дневное освещение и используя геотермальную систему, тем самым сводя к минимуму энергозатраты самого здания.

Необработанная поверхность крыши и водопроницаемая брусчатка на всей прилежащей территории позволяют зданию сохранять 90% всех годовых осадков в подземных камерах сбора дождевой воды.

Оригинальный декор, который обязательно оценят дети

Просторный двухэтажный вестибюль внутри объединяет все основные клиентские службы и системы сообщения. Яркие цвета и необычная мебель нравятся детям и тем, кто в глубине души таковыми является.

Библиотека Claire T. Carney, Dartmouth, Massachusetts

Естественное освещение – это приоритет

Первоначально задуманное архитектором Paul Rudolph как центральная часть пригородного колледжа, здание со временем разрушалось и становилось неприглядным.

Удивительно, но университет не закрывал библиотеку даже в течение двухлетней реконструкции с последующим преобразованием.

Необычная цветовая гамма выходит за рамки привычного представления о библиотеке

Переезд с половинной коллекции в подвал, создание новых разнообразных услуг, рабочих пространств и гостиной за стеклом сделали библиотеку самым популярным местом на территории кампуса, о чём говорит и количество ворот, ведущих на её территорию.

Vancouver Community Library, Vancouver, Washington

Интерьер и экстерьер пространства делают библиотеку неотделимой от окружающей природы

Эта LEED Gold библиотека в центре города – совершенно новое пятиэтажное здание, возведение которого происходило с использованием материалов, соответствующих новым и историческим районам Vancouver.

Дизайн интерьера предполагает наличие встроенных вывесок для быстрого ориентирования

Архитекторы Miller Hull решили проектировать библиотеку как «ящик, полный знаний» с лёгким доступом к её содержимому и максимальной поддержкой исследовательской деятельности.

Библиотека Mission Branch, San Antonio, Texas

Полное соответствие стилю Texas

При строительстве этой LEED silver библиотеки, разработанной Muñoz and Company, были использованы все виды интересных местных материалов. Обшивка фасада здания демонстрирует поставки песчаника San Saba. Над входной дверью, обрамленной медью, великолепное тиснение, декоративный образец которого был разработан Mission San Jose.

Местные материалы помогли создать восхитительный дизайн

Выше можно увидеть один из трёх перекрёстных сводов, построенных без центрирования местными мастерами. При этом внутренние своды в точности повторяют внешние. Плитка и штукатурка использованы при отделке всего здания как внутри, так и снаружи.

Библиотека Slover: Norfolk, Virginia

Бывшее 115-летнее здание суда и мэрии было восстановлено и дополнено новой библиотекой Slover от архитекторов Newman и Tymoff + Moss.

Красивое и современное сочетание старого и нового зданий

Комбинация старых и новых структур очевидна, как и то, что здание использует максимум возможностей для богатого естественного освещения.

Категории:
Места: . . . . . .

Библиотечная комната всегда играла в доме особую роль. Ее атмосфера располагала людей к проведению времени за чтением книг, и анализу полученной информации в спокойной обстановке. В настоящее время, несмотря на развитие современных технологий, книги не потеряли своей актуальности, а помещение библиотеки стало модно оформлять в соответствии с последними тенденциями современного стиля.

Характерные черты современного стиля

Развитие современного стиля совпало с концом XIX века, благодаря новым дизайнерским решениям, сменившим устоявшиеся каноны исторических стилевых направлений. Его основной акцент припадает на конструктивизм и рациональность, которые наиболее характерны для людей нашего времени.

Благодаря синтезу разнообразных направлений, среди которых арт-деко, модерн, китч и хай-тек, современный стиль в интерьере предполагает разнообразную комбинаторику материалов, обеспечивающую яркую индивидуальность. В нем прослеживается стремление использовать в жилищном пространстве исключительно необходимые вещи, каждая из которых должна занять свое место.

Особое значение в данном случае придается деталям, тонко подчеркивающим интересы владельцев помещений. Современный стиль отдает предпочтение объемным, крупным и рельефным элементам интерьера, исключая мелкие и невзрачные предметы. Для него важны яркие акценты в небольшом количестве, организовывающие пространство. В этой роли могут выступать затейливые предметы художественного искусства или необычные ультрасовременные аксессуары.

В настоящее время огромной популярностью пользуются интерьеры библиотек в современном стиле , предполагающие безупречный комфорт и отсутствие дизайнерских излишеств. Такие помещения обладают утонченной гармонией, становясь островками уединения и спокойствия.

Современный интерьер библиотеки: тонкости оформления помещения

Бурное развитие технического прогресса отразилось и на оформлении библиотек, дополнив их наличием компьютеров, обеспечивающих доступ к электронным изданиям. Библиотека как пространство для научных исследований в нынешнее время чаще всего является частной коллекцией книг, раритетных изданий, ценной литературы.

Оформление библиотеки способно тонко подчеркнуть особенности вкусовых предпочтений своих хозяев. Для почитателей изысканной роскоши интерьеры библиотек в стиле ампир , предполагающие использование древнеримских архитектурных форм, станут наилучшим решением. А для ценителей последних модных тенденций наиболее актуальным станет современный стиль.

Оригинальный дизайн библиотеки в современном стиле предполагает прямые линии, потому как именно трехмерная структура пространства дарит атмосферу легкости и новизны. Главное преимущество в оформлении помещения отдается разнообразным натуральным материалам, среди которых преобладает дерево.

Цветовая гамма современного интерьера библиотеки отличается светлыми, нейтральными тонами среди которых присутствуют белый, черный и бежевый цвета. При необходимости создания яркого акцента лучше всего подобрать одну фокусную точку, в роли которой может стать привлекающий внимание мебельный объект или предмет декора.

Особое внимание при создании современного стиля в дизайне библиотеки занимают всевозможные блестящие элементы. Это могут быть лакированные поверхности мебельных стеллажей, предназначенных для книг, изделия из хромированного металла, а так же стеклянные и пластиковые поверхности. Наполненные светом просторные помещения с минимумом аксессуаров, вот наиболее характерные образцы современного дизайна библиотек, фото которых можно внимательно изучить в этой рубрике.

4087 0 0

Как обустроить интерьер библиотеки функционально и оригинально: разбираем 3 примера

Требования к обустройству библиотеки

Перед тем как перейти к конкретным советам и рекомендациям, определимся с тем, каким должен быть интерьер домашней библиотеки.

Среди отличительных особенностей такого помещения отмечу следующее:

• функциональность , то есть, возможность расположения книг, журналов и прочих носителей информации в том или ином порядке;
• комфорт пребывания в помещении , то есть в библиотеке должно быть удобно читать или выполнять ту или иную интеллектуальную работу;
• многозадачность оформления интерьера , то есть, правильно обустроенное помещение должно быть универсальным в плане эксплуатации.

Рассмотрим перечисленные пункты подробнее.

Интерьер должен быть приспособленными для длительного хранения книг. Поэтому придётся озаботиться приобретением или изготовлением специальной мебели, спроектированной с учетом высоты и ширины среднеформатной книги.

Опять же, для обеспечения функциональности библиотеки специальная мебель, цена которой высока, должна быть расположена с учётом удобства использования книг.

Теперь несколько слов о комфорте. Что такое комфорт пребывания в библиотеке?

Прежде всего это:

• удобная мебель, в которой, не меняя положения можно провести долгое время, не опасаясь того, что затечёт спина;
• , с которым чтение не станет пыткой для глаз;
• отсутствие шума и посторонних громких звуков, что позволит сконцентрироваться на чтении.

Все стены в стеллажах — тут, наверное, любят читать

И наконец, помещение должно быть оформлено с учетом многозадачности эксплуатации. Почему? Прежде всего потому, что не каждый сможет выделить в квартире целую комнату под чтение и хранение книг. Поэтому библиотеку нужно оформить так, чтобы она при необходимости использовалась как рабочий кабинет или как комната отдыха.

Теперь рассмотрим конкретные примеры, как можно спланировать дизайн библиотеки в типовой квартире или в доме.

Библиотека, совмещённая с комнатой отдыха

На этом фото вы можете видеть, как в одном помещении устроена библиотека в сочетании с комнатой отдыха.

Для отдыха здесь предусмотрен комфортный диван и телевизор во всю стену. Для хранения книг приспособлены изготовленные на заказ стеллажи.

Кстати, дизайнер предусмотрел то, что со временем количество книг будет увеличиваться. Поэтому на стене позади дивана и по бокам от телевизора оставлено место под дополнительные полки.

Дизайн помещения современный и функциональный. Взять, например, подбор цвета. Дизайнер продумал расположение телевизора и стена на которой закреплена ЖК-панель выполнена более темной, чем остальные поверхности.

В итоге, просмотр телевизора будет комфортным, так как светлый экран будет выделяться на темном фоне. Но, даже выключенный телевизор более гармонично смотрится на темном фоне, чем он бы смотрелся на светлой стене.

Цвет стеллажей удачно перекликается с цветовым исполнением потолка, но при этом сочетается с оформлением стены, на которой он закреплен. Цветовое исполнение светлых стен выполнено в одной гамме с отделкой пола. Такие решения характерны для дизайна проектов, выполненных в .

Подытоживая вышесказанное, отмечу следующее:

• многозадачность помещения предусмотрена, так как это и библиотека, и комната отдыха;
• комфорт пребывания в помещении также на высоте, так как окна отсутствуют, а значит нет посторонних шумов, а, кроме того, есть удобный диван;
• освещение – пожалуй единственный недостаток проекта, так как светильники хоть и точечные, но высоко расположенные, а можно было предусмотреть торшер или бра.

Комфортное помещение для чтения

На этом фото продемонстрирована библиотека, не выполняющая каких-либо других функций. То есть, это помещение предназначено только для того чтобы погрузиться в увлекательное чтение и не отвлекаться на что-либо другое.

Судя по расположению окон библиотека обустроена в загородном доме, но при желании такой дизайн-проект можно реализовать в типовой квартире.

Итак, что мы здесь видим?

Расположение кресла выбрано идеально, так как в дневное время книгу будет освещать свет из окон. С наступлением сумерек можно будет воспользоваться точечным потолочным освещением или низко опущенным светильником с рассеивающим абажуром.

Мебель подобрана с учетом максимального комфорта.
Например, сидя в кресле можно водрузить ноги на расположенную рядом скамеечку. Поверьте, это очень удобно.

Вместо сделанных наспех стеллажей, мы можем видеть полноценные деревянные шкафы. На этом фото шкафы заполнены бутафорией, но хозяин помещения со временем наверняка заполнит полки настоящими книгами.

Итак, подытожим увиденное:

• дизайн выполнен с учётом комфортабельной эксплуатации помещения и с учетом функционального назначения;
• цветовая схема реализована на-отлично, так как нет броских сочетаний, которые будут отвлекать от чтения;
• единственный недостаток — отсутствие эксплуатационной многозадачности, поэтому реализация своими руками такого проекта в типовой квартире нежелательна.

Дизайн двухуровневого помещения

Напоследок предлагаю рассмотреть еще один проект, который невозможно реализовать в обычной квартире, но в загородном доме — вполне реально.

Помещение в данном случае спланированно двухуровневым. Нижний уровень — это полноценный рабочий кабинет или комната подростка. Верхний уровень — это возместительное хранилище книг.

Инструкция эксплуатации помещения несложная — основное время проводится в нижней части, а за необходимой книгой придется забраться вверх по лестнице.

При обустройстве помещения не забываем о безопасности, а потому выбираем лестницу или стремянку с резиновыми подкладками снизу.

• Диван или кресло располагаем спиной к окну, чтобы дневной свет падал на книгу;
• Осветительные приборы применяем с рассеивателем, чтобы получить яркий, но не слепящий свет;
• Помимо основной отопительной системы целесообразно применить пусть даже декоративный камин, который необходим для создания атмосферы уюта;
• Приветствуется использование мягкой мебели с тканевой обивкой, так как такие поверхности гораздо комфортнее, чем мебель, оббитая кожей;
• В качестве декоративных и одновременно функциональных элементов используем пледы и подушки;
• Так как чтение часто сопровождается чаепитием и перекусыванием, вблизи дивана или кресла неплохо предусмотреть столик или хотя бы подставку для чашки;
• Попробуйте подбирать книги с корешками, выполненными в сходной цветовой гамме.

Вывод

Теперь вы знаете, что собой представляет комната под библиотеку и как самостоятельно обустроить это помещение. С дополнительными подробностями можно ознакомиться, посмотрев видео в этой статье.

После того как обустроите комнату для чтения в своем доме, пожалуйста, расскажите об этом в комментариях к статье.

13 июня 2016г.

Если вы хотите выразить благодарность, добавить уточнение или возражение, что-то спросить у автора - добавьте комментарий или скажите спасибо!